Décélérer pour qui ?

À propos de l'objection de conscience « Sans-IAg » défendue à l'école (Cailleaux et Hart, Mediapart, 27 août 2026). Décélérer suppose des ressources temporelles et matérielles que tous n'ont pas : l'école lente et sans outil n'est vécue comme respiration que par les foyers qui compensent hors de l'école. Face à la même vague, Manchester outille sa jeunesse quand le camp Sans-IAg la tient à distance. La seule décélération défendable porte sur la question — plus de temps pour problématiser — pas sur l'interdiction de l'outil.